Trang bị nền tảng về đào tạo theo chuẩn đầu ra (CĐR), từ tư duy thiết kế ngược, sự gắn kết giữa CĐR – dạy học – đánh giá đến cải tiến liên tục. Khóa học giúp nhà trường, khoa và giảng viên vận dụng phù hợp quy định Việt Nam và các tiêu chuẩn quốc tế.
Hướng dẫn xây dựng và rà soát chuẩn đầu ra, chỉ báo chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra học phần theo nhu cầu các bên liên quan, yêu cầu nghề nghiệp, tiêu chuẩn KĐCL và xu thế tương lai. Người học thực hành diễn đạt CĐR đo lường được, phân bậc năng lực và đối sánh với Khung trình độ, chuẩn nghề nghiệp, chuẩn KĐCL trong nước và quốc tế.
Hướng dẫn thiết kế và cải tiến khung chương trình đào tạo dựa trên CĐR, bảo đảm tính logic, tích hợp và cân đối giữa các thành phần. Khóa học chú trọng lập bản đồ chương trình đào tạo/ ma trận liên kết học phần – CĐR, và đối sánh với yêu cầu trong nước, quốc tế.
Phát triển năng lực thiết kế hoạt động dạy học và kiểm tra, đánh giá có sự liên kết chặt chẽ với CĐR. Giảng viên thực hành lựa chọn phương pháp dạy học tích cực, công cụ đánh giá xác thực, rubric và phản hồi học tập, phù hợp lớp học trực tiếp, trực tuyến, kết hợp và bối cảnh ứng dụng AI.
Hướng dẫn xây dựng hệ thống đo lường mức đạt CĐR ở cấp học phần và chương trình đào tạo. Người học thực hành xác định chỉ báo, ngưỡng đạt, thu thập dữ liệu trực tiếp và gián tiếp, phân tích kết quả, lập báo cáo và sử dụng bằng chứng để cải tiến chất lượng theo chu trình khép kín.